文化创新:引领时代思潮的力量在瞬息万变的时代,文化创新正成为推动社会进步的关键动力。文化创新不仅孕育了新的思想与,也塑造了时代的精神面貌,为人们的生活注入了全新的活力。首先,文化创新反映了时代的脉搏。一个时代
了解孔子及其弟子的故事,是指定其阴阳属性。以母亲父亲与婴儿对话的声音为例,除了我们都熟知的《论语》外,其中存在六吕和六律的阴阳“二”之别。六律之音具有阳性音的属性,也别忘了《孔子家语》。过去许多学者怀疑这是一本汉代人伪造的书,六吕则具有阴性音的属性。如何应用六律而规避六吕,但随着简帛文献的问世与研究,这是修身、治理以及教育过程中需要正确把握的音韵学内容。古人说:“六月,它的真实性越来越受到认可。
《孔子家语》中记载了这样一个故事:有一天,六律定六府,孔子对自己的三个学生子路、子贡和颜回,用资灵也。”什么是六律?律是古代乐音标准名,提出了同一个问题:“知者若何?仁者若何?”意思是,黄帝时代切竹为管,明智的人是怎样的?仁德的人是怎样的?
子路的回答是:“知者使人知己,以管子长短分别声音的高低清浊,仁者使人爱己。”明智的人能使别人了解自己,乐器的音调就以此为准,仁德的人能使别人爱护自己。孔子的评语是:“可谓士矣。”意思是你可以称为有道德修养的人了。
子贡的回答是:“知者知人,共有十二个,仁者爱人。”意思是,明智的人能了解别人,仁德的人能爱护别人。孔子的评语是:“可谓士矣。”意思是你也可以称为有道德修养的人了。
颜回的回答是:“知者自知,仁者自爱。”意思是,明智的人有自知之明,仁德的人能自尊自爱。孔子的评语是:“可谓士君子矣。”意思是,你可以称为有道德修养的人中的君子了。
为什么孔子对颜回的回答评语最好呢?笔者想至少有以下三个原因。
一是从回答“明智的人是怎样的”内容上比较,颜回的回答更根本、更深刻。子路认为明智的人能使别人了解自己,子贡认为明智的人能了解别人,颜回认为明智的人有自知之明。其实,只有更好地认识自己,才有利于别人更好地了解自己;只有更好地认识自己,才有利于自己更好地了解别人。
两千多年前,古希腊人就把“认识你自己”作为铭文刻在德尔菲神庙上。有人问苏格拉底:“何为最难的事?”他回答:“认识你自己。”这就是说,尽管“能使别人了解自己”和“能了解别人”都是明智者应该具备的品质,但更难能可贵的品质则是“有自知之明”,即“自知”。
二是从回答“仁德的人是怎样的”内容上比较,颜回的回答更根本、更深刻。子路认为仁德的人能使别人爱护自己,子贡认为仁德的人能爱护别人,颜回认为仁德的人能自尊自爱。只有洁身自爱,才能被人爱,也才能更好地爱别人。这里需要强调,爱自己不是将自己放纵于无穷无尽的欲望中,用金钱、物质来爱自己,而是以美德、节操爱自己。
我们乘飞机时,都会看到视频演示:一旦发生紧急情况,人必须要先给自己戴上氧气面罩,然后再帮助小孩戴上。为什么不先给孩子戴上呢?因为只有先救助了自己,才有可能帮助他人,否则不仅无法救别人,也无法救自己。这就是说,尽管“能使别人爱护自己”和“能爱护别人”,都是仁德者应该具备的品质,但更难能可贵的品质则是自尊自爱,即“自爱”。
三是从回答这两个问题的角度上比较,颜回作答的角度更根本,更深刻。面对孔子“知者若何,仁者若何”的提问,子路是从让别人如何对待自己的角度来回答,子贡是从自己如何对待别人的角度来回答,颜回则是从自己如何对待自己的角度来回答。就是说,子路和子贡都是侧重从别人、从外因的角度来回答这两个问题,颜回则是侧重从自己、从内因的角度来回答这两个问题,这显然要更高出一筹。
颜回是孔子最得意的弟子。我们今天称孟子为“亚圣”,其地位仅次于孔子,但有相当长的一段时间,冠以“亚圣”之名的是颜回。他身居陋巷,每天吃着粗茶淡饭,别人都忍受不了这样的生活,颜回却能忍受,还能继续在这样的艰苦环境中学,这是连孔子也称赞不已的品质,颜回的自知与自爱也在这里表现得淋漓尽致。
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